【メルマガ】「生き抜く力」を、子ども・若者へ 〜“カタリバの未来”を形づくる、理念を発表しました〜
こんにちは、NPOカタリバ山内です。
ずいぶんと寒くなってきましたね。
東京のカタリバ事務所でも、マスク姿をちらほら見かけ始めています。
皆様、ご自愛ください!
さて、10月28日、事業報告会を行いました。
(参加者で撮った集合写真はコチラです↓)
ご支援いただいている方々に、2012年4−8月期の活動を
報告するとともに、“カタリバの未来”をお話しした報告会。
そのなかで、改めて定義した理念、
「『生き抜く力』を、子ども・若者へ」を
今村久美より発表しました。
本号では、その理念についてお伝えしますね。
= = =
「未来を予測するように、言葉を置いています。」
今村のスピーチは、そんな前置きから始まりました。
「今はまだ上ブレに思えるところもあって、
実態と合わないこともあるかもしれないけど、
実態を合わせていくように、この言葉を目指してやっていきたい。」
コラボ・スクールの設立や、カタリ場の展開に伴い、
NPOカタリバは、新しいメンバーを迎え、
新しいフェイズに入っていくタイミングにいます。
普通の人が「幸せだな」と思えるような20年後を創れるように、
「事業で迷ったとき、現場レベルで迷ったときに
最後に戻れる指針になるように、みんなで議論しながらつくった」
のが、この理念でした。
※以下よりPDFでダウンロードのうえご覧ください
http://www.katariba.net/wp-content/uploads/2012/11/ikinukuchikara_framework_02.pdf
■
「私たちがこれから生きていく未来は、とても複雑な社会になる」
この前提に立ち戻ることから、私たちの議論はスタートしました。
社会の変化は、子どもたちの「教育」や「キャリア」にも
大きな影響を及ぼします。
今村が2枚目のスライドで示したのが、
「世帯年収が、卒業後の予定進路に格差を生んでいる」
という統計データでした。
(出典:東京大学大学院教育学研究科 大学経営・政策研究センター
「高校生の進路追跡調査 第1次報告書」(2007年))
高校生の家庭の世帯年収ごとに、「4年制大学進学」と「就職など」を
比べたところ、年収が低いほど「就職など」が多くなること。
高卒者の5割は3年以内に退職してしまうこと。
高卒就職の過半数を占めてきた製造業は、人件費の安い
アジアへの移転が急速に始まっていること・・・
そんな一般的に知られた傾向に続いて、示されたのが
「高校生が進路について相談する相手」についてのアンケートです。
■
「1位:母親、2位:友達、3位:父親、4位:高校の担任の先生、5位:兄弟」
(出典:リクルート進学総研(2011)「高校生と保護者の進路に関する意識調査」)
高校生の進路選択は、家庭や学校など身近な環境に
左右されることが、改めて分かります。
最後に紹介したのが、
「低学力の子どもほど、学習意欲が低下する」
というデータです。
「勉強でわからなかったときに、どうするか?」
そう聞かれたときに、「そのままにする」と答えた割合が、
現時点の学力が低い生徒ほど多いのです。
今村は話します。
「もちろん、学校の勉強が、その人の価値を
すべて決めるわけではありません。
ただ、私たちが今、学習指導をしていて
目の前の生徒たちと直面しながら感じることは、
学ぶことへのモチベーションには、大変な格差があるということです。」
■
わからない問題にも果敢に取り組もうとする子どもは、
やっぱり既に勉強ができる生徒が多いこと。
一方で、「難しいことは分からない」と投げ出している生徒には、
学力が低い子どもが多いこと。
そして元々学力が高い生徒と話してみると、
家庭で教えてくれるサポートが整っていたり、
学習塾に通える所得レベルにあったりする子たちが多くいます。
学力だけではなくて、自分が知らないことを知りたいと思う「好奇心」や、
自分がわからないものを、わかろうとする「主体性」まで
「環境」に左右されてしまうということ。
教室に立って子どもたちと接するなかで、感じてきたことを、
今村は話します。
■
自分自身も、飛騨高山の高校から慶應義塾大学SFCに入学したとき、
「留学して帰ってきた子が、周りにはこんなに多いんだ」と
教育機会には格差があるのを実感したという今村。
このような背景のもと、私たちが取り組むと改めて決めたのが、
「子ども・若者の未来を生き抜く意欲や能力が、
生まれ育った環境によって左右されてしまう」という課題です。
「どんな社会の変化があろうとも、どんな困難が待ち受けていこうとも、
この社会を子ども・若者が生き抜いていける力。
そして、困難に立ち向かい、未来を創っていける力を、
どんな家庭で、地域で育った子ども・若者にも届けていきたい。」
そのためにカタリバが改めて定義した理念が、
「『生き抜く力』を、子ども・若者へ」です。
■
カタリバが考える「生き抜く力」とは、「自律」「共生」「イノベーション」。
1つ目の「自律」は、どんな環境にいても、「未来は自分自身で創り出せる」
という期待感を持ち続けられること。そして、自ら目標を定めて
目の前の「やるべきこと」から、逃げずに向き合うことです。
そして、2つ目は「共生」。
「震災があって、私たちが学んだのは、
お互いに助け合うことの大切さだと思います」
そんな言葉とともに、今村が引き合いに出したのが、
グローバリゼーションのなかで、「誰が勝ち抜いていくのか?」
という議論になりがちな傾向。
「自律心ばかりではダメで、お互いを思いやる心をもった
子ども・若者を、カタリバは育てていく。
普通の人が『幸せだな』と思える20年後をつくっていく」
■
今村のスピーチは続きます。
「とはいっても、社会はどんどん進んで行きます。
大企業でさえ、正社員雇用の枠を外国人採用に切り替えていく
大学を卒業しても、就職できない若者が生まれている。
時代が変わっていく、社会が変わっていく。
大人もそのことをちゃんと理解する、変わることを恐れずに
それを変えていくプレーヤーに皆でなっていく」
そんな思いのもと、3つ目に定義したのが「イノベーション」です。
時代がどのように変化しても、自ら考え、課題を設定する。
その解決に向けて、リーダーシップをとりながら変革を進めていく。
このように、自らの「持ち場」で、新しい価値を産み出していける。
自律、共生、そしてイノベーション。
この3つの力をそなえた子ども・若者を、カタリバは育てていきます。
= = =
これまで、改めて定めた理念と社会課題、
そして、「生き抜く力」について説明させていただきました。
では、私たちが思い描いた「未来」を
どのように現実に移していくのか?
そのための「戦略」も合わせてお話ししました。
これについては、次号でお伝えしますね。
※理念の全体像については、プレスリリースをご覧ください!
> > > 最近のカタリバのニュース
・第2回「教育グッドプラクティスセミナー」を実施しました
・コラボ・スクールの職員・ボランティア募集説明会を行います(11/11,23)
・大槌臨学舎が、「ソトコト」12月号に掲載されました
・大槌臨学舎で、高校生ブログを更新しています
→ 最新情報はTwitter/Facebookで!ご登録お願いします
▼ Twitter
▼ Facebook
http://www.facebook.com/katariba
▼ 1日33円〜で、カタリバを応援ください! ▼
あなたの1000円/月が、子ども・若者の「未来」を創る。
サポーター募集中です。サポーターの皆様、ありがとうございます。
http://www.katariba.net/donation/9370.html
▼ メルマガの登録はこちらから! ▼
配信を希望される方は、下記のフォームにメールアドレスを記入し、
送信ボタンを押してください。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【発行元】特定非営利活動法人 NPOカタリバ
【文責】 山内 悠太
※本メールは、NPOカタリバのメルマガにご登録いただいた方、
会員の皆様、職員と名刺交換させて頂いた方にお送りしています。
配信解除は、以下よりお願いいたします。
http://sfml.jp/?c=26949&o=00Q10000005gcR9EAI&v=ceedc918
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━