【メルマガ】友達同士で頑張っているのを、応援しあえるクラスに

こんにちは、NPOカタリバ山内です。

本日は冒頭から本題へ。カタリバは被災地で、
放課後学校「コラボ・スクール」を運営しています。
http://www.collabo-school.net

これまでメルマガでは、頑張る生徒さんに焦点をあてて
レポートしてきましたが、震災があったからといって、
そこに通うのは普通の子どもたち。

中学生となると、友達や家庭など悩みも出てくるし、
「勉強を頑張るのは、ダサい」「授業中でもはしゃぐのが
カッコいい」といった思春期特有の空気が
生まれてしまうこともあります。

> > > > >

女川向学館で、特に元気の良い子どもたちが集まった、
あるクラス。そのクラスが、授業中の“おしゃべり”で
収集がつかなくなったときがありました。

今回話を聞いたのは、そんな“荒れた”クラスにサポートで
入っていた、カタリバ代表理事（女川向学館の校長）の今村久美。

彼女が緊張しながら教壇に立ったのは、今年１月のことでした。

■

「このクラスは、今いい状態じゃないと思う」

　今村が発した言葉に、それまではザワザワしていたクラスが
　シーンと静まり返りました。
　
「前回の授業、私もこの場にいたけど、支えてくれている人たちに
　 正直、見せられないと思ったんだ」

　授業が始まっても、おしゃべりのザワザワが
　止まらないこのクラス。

　みんなで勉強しているときも、お菓子を散らかす子や、
　勉強しようとしている人の邪魔をする生徒、なかには、
　授業が始まっても、ケータイで音楽を聞き続けたり、
　先生にゴミ捨てに行かせる生徒もいるくらい。

　“自由”という名の無法地帯になりかけていました。

■

　宮城県女川町では、多くの子どもたちは狭い仮設住宅
　などで暮らしています。
　
　たくさんの家が津波で流され、11あった学習塾も
　1つを残してすべてなくなってしまいました。

　「勉強したいけど、そのための場所がない」

　そんな子どもたちのために設立したのが、女川向学館です。
http://www.collabo-school.net/?page_id=13

　避難所として使われていた小学校を教室として借りて、
　町や教育委員会とも連携しながら、失業した元塾講師など
　地元の住民の方々を雇用。

　地域みんなで創り上げる“コラボ・スクール”という
　理念を掲げたものの、運営を担う私たちカタリバは設立当時、
　「学校経営」という面では“素人”に近い状態でした。

■

　「正直、子どもたちを強く叱るべきか、迷っていた」

　今村は話します。

　「被災地の子どもたち」といっても、普通の中学生。

　震災があっても子どもは素朴だから、甘やかせば甘えるし、
　厳しく言わなければいけないときもある。
　
　一方、向学館には、震災で傷ついた子どもたちの心をケアする、
　彼らの“居場所”という機能もあります。

　震災後は、放課後に学校に残って、部活をしたり、
　友達とおしゃべりをしたりも満足にできない・・

　そんな子どもたちを厳しく叱った方がよいのか？
　葛藤もあったそうです。

■

　それでも、頑張ってくれている生徒を我慢させたくない。

　かといって、勉強のできない生徒を初めから排除して、
　「優秀な子だけを集めました」というクラスにはしたくない…

　子どもたちのその様子が、何かのサインにも見えた今村は、
　３つの“ルール”を全員の前で提案しました。

　１．向学館にいる時間は、勉強に集中しましょう
　２．友達が頑張ろうとしているのを、応援しあいましょう
　３．沢山の人たちに支えられていることに、感謝の気持ちをもちましょう

　はじめは、　今村が教壇に立つと、
　「『なんなんすか、この人？』みたいな視線」を向けた生徒たち。

　荒れた学園ドラマのように、おしゃべりを続けていた彼らに、
　今村が語りかけていきます。

■

「向学館は、どうやって成り立っているか。皆は知ってるかな？

　たくさんの人たちが、自分の生活のために使うお金を、
　寄付してくれています。だから、みんなは勉強できているんだよ

　ここにいるスタッフも、皆ががんばろうと思ってくれる
　と信じて、応援し続けているんだよ。

　今は勉強をする時間。みんながここいにいるのは、
　勉強するためなんだよね？

　もしみんなが、勉強をがんばるつもりがないなら、
　お互い時間の無駄はやめよう。

　遊びたいんなら、遊べばいい。
　私が中学生だったら、大人からいろいろと言われるのはイヤだし」

　冒頭の言葉もあって静まってきたクラスに、今村は続けます。

■

「このクラスのみんなのことを、学校の先生から聞きました。

　○○はバスケ部のキャプテンなんだね。
　マラソン大会で○○は優勝したらしいじゃん。
　○○はテニス部でリーダーシップ発揮しているんだね。

　みんなのことはまだ分からないけど、他のスタッフや
　学校の先生に聞いて、みんながすごい力をもっていることを、
　 今日教えてもらったよ」

　そのうえで、「友達同士で頑張っているのを応援しあえる」
　そんなクラスにしたいと伝えます。

「私は立場を表明するけど、皆はどうする？

　この場がもういいと思ったら、帰っていいよ。
　今日の授業を受けて、納得できないなら、
　 もうこのクラスにはこないでいいんだ。

　もし１人も残らなければ、クラスも閉めるし、
　でも１人でも勉強したいという子どもがいれば、
　このクラスは続けるから。その人のために、私は付き合うから」

■

　そんな風に、ある意味「突き放して」終えた木曜日の授業。

　次の週の授業に、子どもたちは本当に来てくれるのか？

　恐る恐る教室に入ったところ、その場にいた生徒は半分くらい。

　「残り半分はやめてしまったのか？」
　そうがっかりしかけたところ、ちょうどその日は、
　学校でインフルエンザのため学級閉鎖になったそうで、
　その影響を受けた生徒以外は全員が出席。

　そして1週間後には・・・

　クラス全員が戻って来ていました！

　「みんな、今日来たってことは、続けるってことでいいのかな？」

　そう今村が問いかけると、皆が「はい」という返事。

　なかには、恥ずかしそうに頷く生徒さんもいましたが、
　皆のやる気を確認できたということで、ひとまず安心でした。

■

　「結局、子どもたちは見透かしていると思うんです」
　今村は言います。

　生徒たちが気にするのは、
　“自分だけが頑張っていると、カッコ悪い”
　という思春期特有の価値観です。

　そして、「そんな空気が態度にも出てしまうのは、
　“勉強についていけない”“わからない”という
　サインではなかったのか」今村は続けます。

　だから大事なのは、勉強をしていても、皆にからかわれない空間。
　前向きに頑張ることを許容してくれる場づくり。
　「そんな居場所をつくるのが、私たち大人の役割」なのです。

「これまでは学校に伺って、1回1回の授業をしてきたけど、
　自分で学校を運営して、クラスを持って毎週授業をする中で、
　先生方の本当のご苦労を、初めて理解できたような気がする」

　“非日常”のキャリア教育だけでなく、“日常”の学習指導も
　行うことで、今村に生まれた気づきです。

> > > > >

　この原稿を書いて校正をしていたその間に、
　今村から嬉しいニュースを聞かされました。

　このクラスの生徒の一部は、授業がない日にも
　自習室に通うようになったそうです。

　これまでの一斉講義形式から、プリントを使って
　自分のペースで学習できるようにしたところ、
　わからない点をそのまま残さずに、一つひとつ
　進んでいけるようになったからでは、とのこと。

　進路選択という目標に向けて、子どもたちの主体性を
　引き出しつつ、基礎学力を身に着けてもらう。

　そのための試行錯誤を、コラボ・スクールでは続けていきます。

【被災地の子どもたちのために、できること】

　“津波で家や塾を流された子どもたちに、学びの場を”

　 「震災があったから、夢をあきらめた」
　 子どもたちに、こうした想いを抱かせないために…

　 コラボ・スクールをご支援ください！
　 http://www.collabo-school.net/?page_id=26

> > > Web更新ニュース

　・女川町での職場体験など、文部科学省により採択されました
　　http://www.katariba.net/k-news/9918.html

　・大槌臨学舎で開校式をレポートしました
　　http://www.collabo-school.net/?p=1636

　・日本経済新聞で、「オトナカフェ」が取り上げられました
　　http://www.katariba.net/k-news/9690.html

　・カタリ場のキャスト（ボランティア）を募集しています
　　http://www.katariba.net/casts

　・Asahi Japan Watchで、「カタリ場」が掲載されました
　　http://ajw.asahi.com/article/behind_news/social_affairs/AJ201202080026

　→ 最新情報はTwitter/Facebookで！ご登録お願いします

　　▼ Twitter
　　　https://twitter.com/katariba

　　▼ Facebook
　　　http://www.facebook.com/katariba

＜編集後記＞

寒さが続いていますが、元気でお過ごしですか？？
私は軽い風邪を引いてしまいました…

皆さまは、ご自愛くださいませ！

本文で紹介した被災地といえば、Facebookの
タイムラインで昨日見かけたのが、
「世界報道写真コンテスト」の記事です。

http://www.afpbb.com/article/life-culture/culture-arts/2857639/8441279?utm_source=afpbb&utm_medium=topics&utm_campaign=photo_topics

ぐっときてしまいました。。

よろしければご覧になってください！

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【発行元】特定非営利活動法人 NPOカタリバ
http://www.katariba.net/

【文責】 山内 悠太

　－ サポーターとしてのご支援ください －

　　あなたの月1000円で、10人の高校生に
　　“未来を変える”教育機会を届けられます。
　　http://www.katariba.net/heart/
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━